Sờ & xờ!

[diepkimphung]

Cô giáo Bích Anh ở Hà Nội lên công tác ở miền núi. Cô giáo Bích Anh giảng mãi mà học sinh vẫn không phân biệt được S với X, Đồng nghiệp BigBoy bảo:
- Đối với trẻ em dân tộc thiểu số thì phải dùng hình tượng chúng mới hiểu được.
Cô giáo Bích Anh cho là phải, bèn nghĩ ra cách dạy dễ hiểu hơn. Hôm sau lên lớp, cô giáo Bích Anh vừa viết chữ S thường lên bảng vừa nói:
- Chữ S trông giống con chim, trên là đầu, dưới là đuôi, cái bụng vòng bên phải. Đúng chưa nào?
Cả lớp đồng thanh:
- Thưa cô, đúng ạ.
Cô giáo Bích Anh lại viết chữ X thường lên bảng và hỏi:
- Chữ X trông giống con gì nào?
Học trò Olongt thưa:
- Thưa cô chữ X giống con bướm ạ.
Cô giáo Bích Anh khen:
- Đúng rồi! Em giỏi lắm. Vậy các em đã phân biệt được chữ S với chữ X chưa nào?
Cả lớp đồng thanh trả lời:
- Thưa cô, rồi ạ. S giống con chim, X giống con bướm ạ.
Đến giờ chính tả, cô vừa đọc đến từ "sản xuất" thì học sinh Dan rụt rè hỏi:
- Thưa cô, "sản xuất" phải viết...sờ chim hay xờ bướm ạ?
Cô giáo Bích Anh bèn hỏi cả lớp:
- Có em nào đã biết thì trả lời giúp cho bạn nào?
Trò nữ Minh Thuý giơ tay đứng dậy nói:
- Em thưa cô viết "sản xuất" thì phải là sờ chim trước, xờ bướm sau ạ.
- Em nói đúng rồi đó, em giỏi lắm.